如何訓練孩子的表達能力?Fairykids x 親子玩學趣教你超有效的三階段口語訓練技巧
每個父母都希望自己的孩子能有良好的中英文表達能力,但很少專門教口條的課,
今天我們的主題就是「 中英文表達能力密技大公開 」
首先,良好的表達能力有兩個條件
表達內容:抓到重點,言之有物有邏輯
表達方式:條理清晰、用詞得體、自信儀態
以上不管是中文或英文,練習的方法是相同的。小朋友三四歲就可開始引導訓練,方法非常簡單喔!
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如何訓練孩子的表達能力?Fairykids x 親子玩學趣教你超有效的三階段口語訓練技巧
第一階段:看圖說故事
1.家長可以透過親子共讀 ,引導提問讓小朋友說出圖片的內容,例如
「你看圖片有什麼?」
「一棵樹和兩朵花」
2.接著再引導小朋友加上具體的形容詞
「這是什麼樣的樹?什麼顏色的花?」
「一棵巨大的綠樹和兩朵美麗的玫瑰花」
3.接著再引導圖片所表達的主體與重點 #人事時地物
「所以這個有大樹和花的地方是哪裡呢?」
「這是一個花園」
4.爸爸媽媽便可引導孩子做出一個完整的描述
「在這個花園裡,有一棵巨大的綠樹和兩朵美麗芬芳的玫瑰花」
以上透過親子共讀的問答練習,可以讓小朋友培養閱讀的邏輯,能更快抓到書本故事傳達的重點和學到口語描述的用詞!
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第二階段:練習說故事
1.親子共讀說故事給孩子聽,重複幾次後讓孩子試著用他的記憶和理解去說同一個故事!
當孩子忘詞的時候,給予提示或引導性的提問,讓他練習完整講完,先求講到重點,再求措詞/儀態盡善盡美。
2.偶爾可以玩故事接龍的遊戲,練習口語表達和創造力
3.有機會錄下孩子說故事的樣子,具體告訴如何改進,或親身示範如何更好
例如:「你看喔~你說得很棒,但是你說話時身體和手扭來扭去不好看耶,我們試試看不要亂扭」
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第三階段:練習主題性內容的摘要
(這部分適用國小/國中/高中以上的孩子)
從自己興趣主題開始到各類的文章、書籍、資訊,試著「抓出重點」練習用口語做摘要和總結,有點像「做簡報」的概念,會是很好的邏輯和表達練習喔!
家長可以從孩子的練習中提出具體的建議,或使用錄影錄音讓孩子自行修正
最後,要進步就是靠不斷練習,以上實用的教學引導技巧,希望大家受用喔!
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